Уважаемые учащиеся и родители!

В период с 06.04.2020 по 30.04.2020 все уроки проводятся по  расписанию утвержденному на 2019-2020 учебный год.

Расписание уроков

Продолжительность уроков для 1-2 классов - 20 минут

Продолжительность уроков для 3-4 классов - 25 минут

Продолжительность уроков для 5-6 классов - 30 минут

Продолжительность уроков для 7-11 классов - до 35 минут

Продолжительность перемены - 10 минут

Продолжительность большой перемены  - 20 минут

Онлайн-ресурсы для проведения дистанционного обучения

Онлайн-ресурсы для проведения дистанционного обучения:

§  платформа «Российская электронная школа». На ней собраны задачи, тематические курсы, видеоуроки — resh.edu.ru;

§  «Московская электронная школа». В её библиотеку загружено почти 800 тысяч аудио-, видео- и текстовых файлов, учебники и образовательные приложения

—    mos.ru/city/projects/mesh;

§  дистанционная школа «Дом знаний» - https://domznaniy.school;

§  «Яндекс. Учебник» — education.yandex.ru/home;

§  «ЯКласс» — yaklass.ru;

§  «Учи.ру» — uchi.ru;

§  платформа новой школы Сбербанка — pcbl.ru;

§  сайт Инфоурок - https://infourok.ru/

§  видеопортал — interneturok.ru; • онлайн-школа английского языка Skyeng — skyeng.ru;

§  онлайн-платформа «Мои достижения» — myskills.ru;

§  платформа для проведения олимпиад и курсов «Олимпиум» — olimpium.ru;

§  портал «Билет в будущее» — bilet-help.worldskills.ru;

§  союз «Молодые профессионалы (Ворлдскилс Россия)» — worldskills.ru;

§  всероссийский образовательный проект «Урок цифры» урокцифры.рф .

Алгоритм перехода на дистанционное обучение:

1. Классные руководители проводят разъяснительную работу с участниками образовательных отношений по вопросам организации образовательной деятельности в ОО с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Родители (законные представители) обучающихся должны в электронном (в случае невозможности получения в электронном - в бумажном) виде подтвердить получения информации об организации образовательной деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
2. Классные руководители создают группы, чаты с родителями (законными представителями) обучающихся в социальных сетях и мессенджерах (при необходимости)
3. Классные руководители организуют прием письменных заявлений родителей (законных представителей) об организации образовательной деятельности с применением ЭО и ДОТ, представленных любым доступным способом ( в том числе с использованием сети "Интернет")
4. Учителя-предметники определяют электронные образовательные платформы для организации дистанционных занятий, соответствующие УМК, обеспечивают (при необходимости) регистрацию обучающихся на выбранной платформе (совместно с классным руководителем)
5. Классные руководители проинформируют участников образовательных отношений о графике тестовых подключений к образовательным платформам, информационным ресурсам обучающихся и их родителей (законных представителей) в период подготовки к реализации в ОО образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
6. Учителя-предметники будут организовывать проведение консультаций по подготовке к ГИА-9, ГИА-11 с применением ЭО и ДОТ, в очном формате (в исключительных случаях, в случае отсутствия у семьи возможности получения дистанционной консультации) с соблюдением необходимых санитарно-противоэпидемических мероприятий
7. Администрация школы будет координировать взаимодействие обучающихся и их родителей (законных представителей) с педагогическими работниками.

Школы Дагестана перешли на дистанционное обучение

В общеобразовательных организациях Республики Дагестан прошли первые дистанционные уроки. 6 апреля педагоги и учащиеся протестировали новый формат работы, а уже сегодня, 7 апреля, уроки проводятся в порядке установленного расписания.

Подготовка к переходу на онлайн-обучение велась в течение последних нескольких недель. В школы и колледжи были направлены методические рекомендации.  Для консультации педагогов и родителей в Минобрнауки РД в круглосуточном режиме осуществляет работу служба горячей линии.

За короткое время Министерство образования и науки РД организовало обучение тьюторов дистанционного обучения из числа представителей муниципальных управлений образования. Программы курсов были разработаны Дагестанским институтом развития образования, а лекции и мастер-классы проводились в течение 10 дней на базе Республиканского центра дистанционного обучения детей-инвалидов. Участие в семинарах приняли более 1000 ответственных специалистов и педагогов.

«Проделана большая работа. Это было непросто. Дистанционное обучение - вызов нового времени для всех нас. Мы столкнулись с разными сложностями и будем использовать этот бесценный опыт для дальнейшего развития цифровых технологий в сфере образования. Хочу выразить благодарность тем педагогам, которые, не боясь трудностей и возникших проблем в работе, творчески подошли к делу. Нельзя забывать, что 80% школ Дагестана расположены в сельской местности. Во многих из них отсутствует привычный жителям городов широкополосный интернет. Кроме того, не у всех дома есть компьютер, и далеко не всем доступны смартфоны и другие гаджеты. Мы прекрасно понимаем это и пытались учесть все нюансы. Школам предложены различные методы проектирования учебного процесса дистанционно», - подчеркивает вице-премьер - министр образования и науки РД Уммупазиль Омарова.

Для педагогов, не имеющих возможности работать с учащимися из-за отсутствия подключения к сети Интернет, сформирована и размещена на сайте Республиканского центра дистанционного обучения детей-инвалидов база учебно-методических разработок. Ресурс будет пополняться разработками кафедр Дагестанского института развития образования. Кроме того, региональным тьюторам предложено дополнять данную обменную площадку разработками учителей нашего региона. Эта форма позволит педагогу  скачать на свои электронные носители необходимые поурочные файлы для прохождения учебного материала.

Также на данном сайте доступна пошаговая инструкция по внедрению дистанционного обучения в школах, использованию рекомендованных образовательных платформ и информационных ресурсов, в числе которых «Российская электронная школа», «Дневник.ру», «Учи.ру» и мн.др.

Выполнять домашнее задание детям помогают традиционные школьные тетради и учебники. Организовать досуг учащихся помогают занятия по дополнительному образованию. Полезный контент в дистанционном режиме ребятам предоставляют детский технопарк «Кванториум», Центр цифрового развития детей «IT-cube» и другие учреждения доп.образования.

Дошкольные образовательные организации в республике закрыты. 

Профессиональные образовательные организации, так же, как и школы, продолжают работу в  дистанционном режиме. Педагоги уже определились с выбором образовательных онлайн-платформ и провели тренировочные занятия. Практические занятия по рекомендациям Минпросвещения РФ перенесены на летнее время.

Дети продолжают обучение на дому. В соответствии с Указом Главы Республики Дагестан Владимира Васильева принимаемые с связи с угрозой распространения коронавирусной инфекции меры продлятся до улучшения эпидемиологической обстановки в регионе.

«Хочу призвать педагогическую и родительскую общественность республики проявить понимание, объединиться и сделать все возможное, чтобы не допустить срыва учебного процесса и обеспечить обучение детей в это непростое для всего мира время», - призывает глава Минобрнауки РД Уммупазиль Омарова.

РАЗЪЯСНЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

С 6 апреля в школе для учащихся 1-11 классов будет введено обучение в дистанционном режиме. Посещать образовательные учреждения дети не будут.

Ежедневно, кроме воскресения, по всем предметам учебного плана в соответствии с расписанием уроков педагоги гимназии № 35 будут размещать в электронном дневнике задание на учебный день с 9.00. Задание включает объяснение и закрепление материала. Порядок организации урока определяется учителем-предметником самостоятельно.

Учащиеся направляют выполненные задания учителю-предметнику, прикрепляя фото или скан-копии заданий в электронном дневнике. При отсутствии у учащегося проводного Интернета по согласованию с учителем - предметником задание можно отправлять с помощью телефона в мессенджерах (Viber, WhatsApp).

Информирование (обратная связь) о достигнутых результатах в режиме дистанционного обучения ежедневно отражается в электронном журнале.

По всем вопросам, возникающим в процессе дистанционного обучения, нужно незамедлительно обращаться к классным руководителям и/или по телефонам «горячей» линии гимназии № 35:

1.Абакарова М.М.- 8928-576-80-15

2. Гайдарбекова П.М.- 8928- 055-01-44

При Управлении образования Махачкалы начал функционировать Центр по поддержке педагогов и родителей учащихся по вопросам дистанционного обучения.

В работе Центра задействованы ведущие педагоги и методисты столицы, технические специалисты, представители образовательных онлайн-платформ.

Его функции включают в себя оказание методической, информационной, технической и психологической помощи педагогам и родителям учащихся.

В Центре организована работа «горячих линий», по которым участники удалённого обучения могут получить консультации по следующим направлениям:

методическая помощь в организации дистанционного обучения -

☎️ 8 (928) 570 77 87, 8 (989) 477 32 60, 8 (903) 482 21 75, 8 (963) 406 09 79;

техническая поддержка в организации дистанционного обучения -

☎️ 8 (928) 674 70 52, 8 (903) 469 31 43, 8 (909) 478 82 62, 8 (928) 541 42 17 - технический специалист платформы «ЯКласс», 8 (800) 600 60 77 - технический специалист платформы «Дом Знаний»;

консультативная помощь родителям учащихся в вопросах организации дистанционного обучения -

☎️ 8 (967) 405 82 00, 8 (929) 875 67 45, 8 (928) 807 34 93, 8 (960) 417 38 29 - педагог-психолог.

Номера телефонов «горячей линии» доступны ежедневно с 10:00 до 17:00.

В различных мессенджерах и социальных сетях в последние дни распространяются сообщения с призывами не допускать ввода дистанционного обучения, как постоянной формы образовательного процесса в школах, что, якобы, планируется правительством нашей страны. Вице-премьер - министр образования и науки Республики Дагестан Уммупазиль Омарова призывает родительскую общественность не поддаваться таким провокациям:
⠀ ⠀ ⠀
«Дистанционное обучение в наших школах стартовало 7 апреля, и все знают, что переход этот вынужденный, с одной лишь целью - предотвратить распространение смертельно опасной коронавирусной инфекции в нашем регионе. Это необходимо для безопасности наших педагогов и для безопасности наших детей. Организация учебного процесса в таком формате – непростая задача. Подготовленность педагогов к такой работе, технические возможности, мотивация учеников к самостоятельной работе, здесь очень много нюансов. И есть сложности, с которыми мы столкнулись и которые мы решаем. Наши педагоги активно включились в новый формат и совершенствуют свою работу в роли онлайн-преподавателей. На них сейчас большая нагрузка и большая ответственность. Я благодарю каждого из них за работу и призываю родителей проявить понимание, помочь и поддержать учителей. В то же время прошу учителей не допускать чрезмерной нагрузки на учеников. Очень важно учитывать эмоциональную и психологическую составляющую, прислушайтесь к переживаниям родителей.
⠀ ⠀ ⠀
У дистанционного обучения есть свои плюсы и, конечно, есть минусы. Наши учащиеся развивают навыки компьютерной грамотности и самостоятельной работы. Это новый опыт для всех. Никто не готовился к этому заранее и необходимо понимать, что это временно. Дистанционное обучение никогда не заменит школу. Мы надеемся, что ситуация в стране очень скоро нормализуется, что у наших школьников будут веселые и полноценные каникулы, а 1 сентября они дружно пойдут в школу».